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THE CLICK FOUNDATION ™ o curso completo de inglês on demand que finalmente confere autonomia e transmite credibilidade.

A group of five people, four women and one man, are standing together outdoors, smiling and engaging in conversation. One woman is talking on her phone, while others are holding folders and notes, appearing happy and lively.
Logo for The Click Foundation by Cris Vieira with white text on black background.

Quando você se entende no inglês,
o mundo entende você.

The Click Foundation™ é um curso completo de inglês, com aulas on-demand gravadas e criadas por Cris Vieira, que ajudam você a desenvolver clareza, confiança e naturalidade no idioma.

Laptop on a white desk displaying Cris Vieira teaching English online

The Click Foundation™é o curso que proporciona a compreensão verdadeira do idioma e transforma a forma como você ouveinterpreta e começa a se expressar em inglês.

Baseadas integralmente no The Click Method ™ criado por Cris Vieira, todas as aulas foram pensadas para orientar, explicar e destravar (“click” ) aquilo que, para muitos brasileiros, sempre pareceu inacessível: um inglês que finalmente confere autonomia e transmite credibilidade.

O The Click Foundation™ não repete o que você já tentou: ele torna prazeiroso o jeito que você enxerga o inglês

Você vai aprender:

  • Como os sons do inglês funcionam

  • Como pronunciar de forma clara e natural

  • Como o ritmo e a cadência dão vida às frases

  • Como estruturas gramaticais aparecem no cotidiano

  • Como compreender inglês sem traduzir palavra por palavra

  • A se sentir mais preparado para caminhos como o The Click Up™ ou o Become

Cris Vieira teaching the perfect pronounciation in English

Tudo isso, sem atalhos nem fórmulas mágicas — apenas com o conteúdo e a didática únicos by Cris Vieira, que transformam, de uma vez por todas, sua relação com o idioma.

Como o curso é estruturado

A large red number one with a black shadow in the background.

O início de tudo: som, forma e compreensão.

Large blue number 2 against a black background.

O momento em que o inglês começa a ganhar fluidez.

Gold number 3 on a black background.

Aqui, sua relação com o inglês é de total confiança

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Encontros ao vivo de conversação guiada (opcionais)

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1 - BÁSICO

Para construir a base com segurança e progresso real.

    • O som das letras do alfabeto; como soletrar; alfabeto militar;

    • Cumprimentos; Sons das letras M e R;

    • Pronomes Pessoais, Verbo To Be, Contrações;

    • Pronomes Possessivos, Verbo To Be;

    • To Be (Int./Neg); Pronomes Demonstrativos THIS and THAT;

    • Voiced TH.

    • Indefinite Articles A/AN; Verb To Be (cont.);

    • Definite Article THE; Demonstrative Pronouns THESE and THOSE (plural);

    • Whose; Possessives; the “S”sound;

    • Personal Info; Numbers 1-50; Unvoiced TH;

    • Where (addresses); Ordinal numbers; Unvoiced TH

    • Telling the Time

    • There is / There are

    • Prepositions of Place / Some x Any

    • Days of the Week

    • Expressions with Have; Do and Does (interrogative); Age

    • Routine Verbs – Simple Present;

    • Work Routine;

    • Negative and Interrogative;

    • The Family;

    • The Family – part 2;

    • Describing people;

    • Review;

    • Adverbs of Frequency

    • Prepositions of Place: IN, ON , AT – Review

    • Prepositions of Place – Part 2

    • Simple Present: Work Routine

    • Vacation: Months, Seasons;

    • CAN: Ability and Skills;

    • Colors and Clothes; Word order (Adjectives)

    • Describing People’s Personalities; Look x Seem

    • Describing People’s Appearance: What is he like? x What does he look like?

    • Present Continuous x Simple Present

    • Expressing opinion; Agree x Disagree – Reactions; Pronouncing Expressions

    • LOVE, LIKE, HATE + ING or TO; O som da vogal A (curta ) / Short A

    • Using -ING verbs after Prepositions; Short A

    • Imperative – Advice (Dando Conselho); Vogal E longa (Long E)

    • Object Pronouns – me, her, him, you, us, them; Comparando o “E” longo com a vogal “I” curta (Short I )

    • Imperative – advice START, CONSIDER, TRY, KEEP + ing.; Verb STOP

    • Imperative – Giving Directions (Dando informação): go, turn, cross, make a turn, keep walking

    • I have to (internal obligations) x I need to (important things)

    • I want x I would like (restaurant, orders, etc); Pronunciation: “Would you” (woudja)

    • REVIEW; Drill Exercises

    • Future with “Going to” – Plans

    • Future with “Going to” – Prediction

    • Future with “Will” – Promise

    • Future with “Will” – Far future prediction

    • Future with “Will” – Volunteering and helping; being spontaneous

    • Will + not = Refusal

    • Future with Present Continuous – 100% certainty

    • Expressing surprise, sarcasm, happiness

    • Either, Neither, But, Both

    • Tag Questions

    • What / Where / When / Why / Which / Who / How

    • Comparatives

    • Superlatives

    • Intensifiers – So, a lot, very, too

    • MAKE x DO

    • Simple Past: Affirmative – Regular verbs

    • Simple Past: Interrogative and Negative – Regular verbs

    • Simple Past: Affirmative – Irregular verbs

    • Simple Past: Interrogative and Negative – Irregular verbs

    • FInal Review

    • O som das letras do alfabeto; como soletrar; alfabeto militar;

    • Cumprimentos; Sons das letras M e R;

    • Pronomes Pessoais, Verbo To Be, Contrações;

    • Pronomes Possessivos, Verbo To Be;

    • To Be (Int./Neg); Pronomes Demonstrativos THIS and THAT;

    • Voiced TH.

    • Indefinite Articles A/AN; Verb To Be (cont.);

    • Definite Article THE; Demonstrative Pronouns THESE and THOSE (plural);

    • Whose; Possessives; the “S”sound;

    • Personal Info; Numbers 1-50; Unvoiced TH;

    • Where (addresses); Ordinal numbers; Unvoiced TH

    • Telling the Time

    • There is / There are

    • Prepositions of Place / Some x Any

    • Days of the Week

    • Expressions with Have; Do and Does (interrogative); Age

    • Routine Verbs – Simple Present;

    • Work Routine;

    • Negative and Interrogative;

    • The Family;

    • The Family – part 2;

    • Describing people;

    • Review;

    • Adverbs of Frequency

    • Prepositions of Place: IN, ON , AT – Review

    • Prepositions of Place – Part 2

    • Simple Present: Work Routine

    • Vacation: Months, Seasons;

    • CAN: Ability and Skills;

    • Colors and Clothes; Word order (Adjectives)

    • Describing People’s Personalities; Look x Seem

    • Describing People’s Appearance: What is he like? x What does he look like?

    • Present Continuous x Simple Present

Você vai:

  • entender a estrutura do inglês

  • aprender pronúncia correta dos sons desde o início

  • interpretar textos simples com autonomia

  • praticar com exercícios que desenvolvem fluência

  • aprender com música

  • começar a construir um inglês claro e compreensível

A large red number 1 with a black shadow or background.
    • Expressing opinion; Agree x Disagree – Reactions; Pronouncing Expressions

    • LOVE, LIKE, HATE + ING or TO; O som da vogal A (curta ) / Short A

    • Using -ING verbs after Prepositions; Short A

    • Imperative – Advice (Dando Conselho); Vogal E longa (Long E)

    • Object Pronouns – me, her, him, you, us, them; Comparando o “E” longo com a vogal “I” curta (Short I )

    • Imperative – advice START, CONSIDER, TRY, KEEP + ing.; Verb STOP

    • Imperative – Giving Directions (Dando informação): go, turn, cross, make a turn, keep walking

    • I have to (internal obligations) x I need to (important things)

    • I want x I would like (restaurant, orders, etc); Pronunciation: “Would you” (woudja)

    • REVIEW; Drill Exercises

    • Future with “Going to” – Plans

    • Future with “Going to” – Prediction

    • Future with “Will” – Promise

    • Future with “Will” – Far future prediction

    • Future with “Will” – Volunteering and helping; being spontaneous

    • Will + not = Refusal

    • Future with Present Continuous – 100% certainty

    • Expressing surprise, sarcasm, happiness

    • Either, Neither, But, Both

    • Tag Questions

    • What / Where / When / Why / Which / Who / How

    • Comparatives

    • Superlatives

    • Intensifiers – So, a lot, very, too

    • MAKE x DO

    • Simple Past: Affirmative – Regular verbs

    • Simple Past: Interrogative and Negative – Regular verbs

    • Simple Past: Affirmative – Irregular verbs

    • Simple Past: Interrogative and Negative – Irregular verbs

    • FInal Review

Investimento: $210 por 1 ano de acesso.

Acesso imediato e completo para você assistir, rever e aprofundar seu inglês quando e como preferir.

Você recebe

  • 12 módulos / 60 aulas gravadas

  • ExercIcios

  • Grupo de WhatsApp

  • Certificado de conclusão

Assista a uma aula especial do nível Básico 

    • O som das letras do alfabeto; como soletrar; alfabeto militar;

    • Cumprimentos; Sons das letras M e R;

    • Pronomes Pessoais, Verbo To Be, Contrações;

    • Pronomes Possessivos, Verbo To Be;

    • To Be (Int./Neg); Pronomes Demonstrativos THIS and THAT;

    • Voiced TH.

    • Indefinite Articles A/AN; Verb To Be (cont.);

    • Definite Article THE; Demonstrative Pronouns THESE and THOSE (plural);

    • Whose; Possessives; the “S”sound;

    • Personal Info; Numbers 1-50; Unvoiced TH;

    • Where (addresses); Ordinal numbers; Unvoiced TH

    • Telling the Time

    • There is / There are

    • Prepositions of Place / Some x Any

    • Days of the Week

    • Expressions with Have; Do and Does (interrogative); Age

    • Routine Verbs – Simple Present;

    • Work Routine;

    • Negative and Interrogative;

    • The Family;

    • The Family – part 2;

    • Describing people;

    • Review;

    • Adverbs of Frequency

    • Prepositions of Place: IN, ON , AT – Review

    • Prepositions of Place – Part 2

    • Simple Present: Work Routine

    • Vacation: Months, Seasons;

    • CAN: Ability and Skills;

    • Colors and Clothes; Word order (Adjectives)

    • Describing People’s Personalities; Look x Seem

    • Describing People’s Appearance: What is he like? x What does he look like?

    • Present Continuous x Simple Present

    • Expressing opinion; Agree x Disagree – Reactions; Pronouncing Expressions

    • LOVE, LIKE, HATE + ING or TO; O som da vogal A (curta ) / Short A

    • Using -ING verbs after Prepositions; Short A

    • Imperative – Advice (Dando Conselho); Vogal E longa (Long E)

    • Object Pronouns – me, her, him, you, us, them; Comparando o “E” longo com a vogal “I” curta (Short I )

    • Imperative – advice START, CONSIDER, TRY, KEEP + ing.; Verb STOP

    • Imperative – Giving Directions (Dando informação): go, turn, cross, make a turn, keep walking

    • I have to (internal obligations) x I need to (important things)

    • I want x I would like (restaurant, orders, etc); Pronunciation: “Would you” (woudja)

    • REVIEW; Drill Exercises

    • Future with “Going to” – Plans

    • Future with “Going to” – Prediction

    • Future with “Will” – Promise

    • Future with “Will” – Far future prediction

    • Future with “Will” – Volunteering and helping; being spontaneous

    • Will + not = Refusal

    • Future with Present Continuous – 100% certainty

    • Expressing surprise, sarcasm, happiness

    • Either, Neither, But, Both

    • Tag Questions

    • What / Where / When / Why / Which / Who / How

    • Comparatives

    • Superlatives

    • Intensifiers – So, a lot, very, too

    • MAKE x DO

    • Simple Past: Affirmative – Regular verbs

    • Simple Past: Interrogative and Negative – Regular verbs

    • Simple Past: Affirmative – Irregular verbs

    • Simple Past: Interrogative and Negative – Irregular verbs

    • FInal Review

    • O som das letras do alfabeto; como soletrar; alfabeto militar;

    • Cumprimentos; Sons das letras M e R;

    • Pronomes Pessoais, Verbo To Be, Contrações;

    • Pronomes Possessivos, Verbo To Be;

    • To Be (Int./Neg); Pronomes Demonstrativos THIS and THAT;

    • Voiced TH.

    • Indefinite Articles A/AN; Verb To Be (cont.);

    • Definite Article THE; Demonstrative Pronouns THESE and THOSE (plural);

    • Whose; Possessives; the “S”sound;

    • Personal Info; Numbers 1-50; Unvoiced TH;

    • Where (addresses); Ordinal numbers; Unvoiced TH

    • Telling the Time

    • There is / There are

    • Prepositions of Place / Some x Any

    • Days of the Week

    • Expressions with Have; Do and Does (interrogative); Age

    • Routine Verbs – Simple Present;

    • Work Routine;

    • Negative and Interrogative;

    • The Family;

    • The Family – part 2;

    • Describing people;

    • Review;

    • Adverbs of Frequency

    • Prepositions of Place: IN, ON , AT – Review

    • Prepositions of Place – Part 2

    • Simple Present: Work Routine

    • Vacation: Months, Seasons;

    • CAN: Ability and Skills;

    • Colors and Clothes; Word order (Adjectives)

    • Describing People’s Personalities; Look x Seem

    • Describing People’s Appearance: What is he like? x What does he look like?

    • Present Continuous x Simple Present

2 - INTERMEDIÁRIO

O momento em que o inglês começa a ganhar fluidez.

    • Expressing opinion; Agree x Disagree – Reactions; Pronouncing Expressions

    • LOVE, LIKE, HATE + ING or TO; O som da vogal A (curta ) / Short A

    • Using -ING verbs after Prepositions; Short A

    • Imperative – Advice (Dando Conselho); Vogal E longa (Long E)

    • Object Pronouns – me, her, him, you, us, them; Comparando o “E” longo com a vogal “I” curta (Short I )

    • Imperative – advice START, CONSIDER, TRY, KEEP + ing.; Verb STOP

    • Imperative – Giving Directions (Dando informação): go, turn, cross, make a turn, keep walking

    • I have to (internal obligations) x I need to (important things)

    • I want x I would like (restaurant, orders, etc); Pronunciation: “Would you” (woudja)

    • REVIEW; Drill Exercises

    • Future with “Going to” – Plans

    • Future with “Going to” – Prediction

    • Future with “Will” – Promise

    • Future with “Will” – Far future prediction

    • Future with “Will” – Volunteering and helping; being spontaneous

    • Will + not = Refusal

    • Future with Present Continuous – 100% certainty

    • Expressing surprise, sarcasm, happiness

    • Either, Neither, But, Both

    • Tag Questions

    • What / Where / When / Why / Which / Who / How

    • Comparatives

    • Superlatives

    • Intensifiers – So, a lot, very, too

    • MAKE x DO

    • Simple Past: Affirmative – Regular verbs

    • Simple Past: Interrogative and Negative – Regular verbs

    • Simple Past: Affirmative – Irregular verbs

    • Simple Past: Interrogative and Negative – Irregular verbs

    • FInal Review

Você vai:

  • aprofundar sons, cadência e entonação

  • desenvolver leitura ativa e compreensão real

  • praticar com shadowing para destravar a fala

  • aplicar gramática de forma funcional

  • expandir vocabulário e expressões da vida real

  • sentir o inglês aparecer com mais naturalidade

A large, bold, blue number 2 against a white background.

Investimento: $210 por 1 ano de acesso.

Estude no seu tempo, revisite as aulas sempre que quiser e construa sua clareza com constância e tranquilidade.

Você recebe

  • 12 módulos / 60 aulas gravadas

  • ExercIcios

  • Grupo de WhatsApp

  • Certificado de conclusão

Assista a uma aula especial do nível Intermediário 

    • O som das letras do alfabeto; como soletrar; alfabeto militar;

    • Cumprimentos; Sons das letras M e R;

    • Pronomes Pessoais, Verbo To Be, Contrações;

    • Pronomes Possessivos, Verbo To Be;

    • To Be (Int./Neg); Pronomes Demonstrativos THIS and THAT;

    • Voiced TH.

    • Indefinite Articles A/AN; Verb To Be (cont.);

    • Definite Article THE; Demonstrative Pronouns THESE and THOSE (plural);

    • Whose; Possessives; the “S”sound;

    • Personal Info; Numbers 1-50; Unvoiced TH;

    • Where (addresses); Ordinal numbers; Unvoiced TH

    • Telling the Time

    • There is / There are

    • Prepositions of Place / Some x Any

    • Days of the Week

    • Expressions with Have; Do and Does (interrogative); Age

    • Routine Verbs – Simple Present;

    • Work Routine;

    • Negative and Interrogative;

    • The Family;

    • The Family – part 2;

    • Describing people;

    • Review;

    • Adverbs of Frequency

    • Prepositions of Place: IN, ON , AT – Review

    • Prepositions of Place – Part 2

    • Simple Present: Work Routine

    • Vacation: Months, Seasons;

    • CAN: Ability and Skills;

    • Colors and Clothes; Word order (Adjectives)

    • Describing People’s Personalities; Look x Seem

    • Describing People’s Appearance: What is he like? x What does he look like?

    • Present Continuous x Simple Present

    • Expressing opinion; Agree x Disagree – Reactions; Pronouncing Expressions

    • LOVE, LIKE, HATE + ING or TO; O som da vogal A (curta ) / Short A

    • Using -ING verbs after Prepositions; Short A

    • Imperative – Advice (Dando Conselho); Vogal E longa (Long E)

    • Object Pronouns – me, her, him, you, us, them; Comparando o “E” longo com a vogal “I” curta (Short I )

    • Imperative – advice START, CONSIDER, TRY, KEEP + ing.; Verb STOP

    • Imperative – Giving Directions (Dando informação): go, turn, cross, make a turn, keep walking

    • I have to (internal obligations) x I need to (important things)

    • I want x I would like (restaurant, orders, etc); Pronunciation: “Would you” (woudja)

    • REVIEW; Drill Exercises

    • Future with “Going to” – Plans

    • Future with “Going to” – Prediction

    • Future with “Will” – Promise

    • Future with “Will” – Far future prediction

    • Future with “Will” – Volunteering and helping; being spontaneous

    • Will + not = Refusal

    • Future with Present Continuous – 100% certainty

    • Expressing surprise, sarcasm, happiness

    • Either, Neither, But, Both

    • Tag Questions

    • What / Where / When / Why / Which / Who / How

    • Comparatives

    • Superlatives

    • Intensifiers – So, a lot, very, too

    • MAKE x DO

    • Simple Past: Affirmative – Regular verbs

    • Simple Past: Interrogative and Negative – Regular verbs

    • Simple Past: Affirmative – Irregular verbs

    • Simple Past: Interrogative and Negative – Irregular verbs

    • FInal Review

    • O som das letras do alfabeto; como soletrar; alfabeto militar;

    • Cumprimentos; Sons das letras M e R;

    • Pronomes Pessoais, Verbo To Be, Contrações;

    • Pronomes Possessivos, Verbo To Be;

    • To Be (Int./Neg); Pronomes Demonstrativos THIS and THAT;

    • Voiced TH.

    • Indefinite Articles A/AN; Verb To Be (cont.);

    • Definite Article THE; Demonstrative Pronouns THESE and THOSE (plural);

    • Whose; Possessives; the “S”sound;

    • Personal Info; Numbers 1-50; Unvoiced TH;

    • Where (addresses); Ordinal numbers; Unvoiced TH

    • Telling the Time

    • There is / There are

    • Prepositions of Place / Some x Any

    • Days of the Week

    • Expressions with Have; Do and Does (interrogative); Age

    • Routine Verbs – Simple Present;

    • Work Routine;

    • Negative and Interrogative;

    • The Family;

    • The Family – part 2;

    • Describing people;

    • Review;

    • Adverbs of Frequency

    • Prepositions of Place: IN, ON , AT – Review

    • Prepositions of Place – Part 2

    • Simple Present: Work Routine

    • Vacation: Months, Seasons;

    • CAN: Ability and Skills;

    • Colors and Clothes; Word order (Adjectives)

    • Describing People’s Personalities; Look x Seem

    • Describing People’s Appearance: What is he like? x What does he look like?

    • Present Continuous x Simple Present

3 - AVANÇADO

Uma relação com o inglês de total confiança.

    • Expressing opinion; Agree x Disagree – Reactions; Pronouncing Expressions

    • LOVE, LIKE, HATE + ING or TO; O som da vogal A (curta ) / Short A

    • Using -ING verbs after Prepositions; Short A

    • Imperative – Advice (Dando Conselho); Vogal E longa (Long E)

    • Object Pronouns – me, her, him, you, us, them; Comparando o “E” longo com a vogal “I” curta (Short I )

    • Imperative – advice START, CONSIDER, TRY, KEEP + ing.; Verb STOP

    • Imperative – Giving Directions (Dando informação): go, turn, cross, make a turn, keep walking

    • I have to (internal obligations) x I need to (important things)

    • I want x I would like (restaurant, orders, etc); Pronunciation: “Would you” (woudja)

    • REVIEW; Drill Exercises

    • Future with “Going to” – Plans

    • Future with “Going to” – Prediction

    • Future with “Will” – Promise

    • Future with “Will” – Far future prediction

    • Future with “Will” – Volunteering and helping; being spontaneous

    • Will + not = Refusal

    • Future with Present Continuous – 100% certainty

    • Expressing surprise, sarcasm, happiness

    • Either, Neither, But, Both

    • Tag Questions

    • What / Where / When / Why / Which / Who / How

    • Comparatives

    • Superlatives

    • Intensifiers – So, a lot, very, too

    • MAKE x DO

    • Simple Past: Affirmative – Regular verbs

    • Simple Past: Interrogative and Negative – Regular verbs

    • Simple Past: Affirmative – Irregular verbs

    • Simple Past: Interrogative and Negative – Irregular verbs

    • FInal Review

Você vai:

  • praticar inglês integralmente dentro do idioma

  • aperfeiçoar cadência, ritmo e naturalidade

  • aprofundar leitura e compreensão avançada

  • desenvolver fala com shadowing e exercícios funcionais

  • compreender nuances culturais e linguísticas

  • alcançar um nível de comunicação mais seguro e autêntico

Large number 3 in black and gold colors.

Investimento: $210 por 1 ano de acesso.

Retorne ao conteúdo sempre que quiser e veja seu inglês ganhar nuance, presença e credibilidade.

Você recebe

  • 12 módulos / 60 aulas gravadas

  • ExercIcios

  • Grupo de WhatsApp

  • Certificado de conclusão

Assista a uma aula especial do nível Avançado 

Não sabe por onde começar?

E para sentir na prática sua fala destravando…

THE CLICK CONVERSATION CIRCLE ™

Laptop screen showing Cris Vieira English conversation group

Encontros semanais de conversação guiada, ao vivo, com câmeras e microfones abertos diretamente com Cris Vieira.

A Cris conduz os encontros para um grupo pequeno de 5 a 8 participantes, oferecendo orientação imediata, acolhimento e aquele ajuste certeiro que muda tudo.

É a oportunidade de colocar sua voz para fora em um ambiente seguro, onde você pratica e recebe feedback na hora, ajudando você a falar com naturalidade e confiança.

The Click method by Cris Vieira logo in green
  • 8 alunos: 25 dólares/aula

  • 7 alunos: 29 dólares/aula

  • 6 alunos: 34 dólares/aula

  • 5 alunos: 40 dólares/aula

Presente com você em todas as aulas: Cris Vieira

MAIS DE 30 ANOS TRANSFORMANDO
COMO BRASILEIROS APRENDEM
E VIVEM A LÍNGUA INGLESA


Smiling woman with long brown hair wearing a coral blazer and white top, sitting at a table against a colorful background

Cris Vieira é a criadora do The Click Method — uma abordagem realista, sensível e profundamente humana, desenvolvida especialmente para brasileiros e falantes de espanhol que já tentaram de tudo para aprender inglês e ainda sentem um bloqueio com o idioma.

Depois de se mudar para os Estados Unidos em 1988, Cris começou a entender o que falantes de português e espanhol realmente precisam: não apenas gramática e vocabulário, mas, principalmente,  confiançaconsciência cultural e um jeito de mostrar sua verdadeira identidade em inglês.

Com sua didática única, Cris criou e gravou pessoalmente todas as aulas do The Click Foundation™ e conduz as conversas guiadas ao vivo.

Ela já ajudou alunos em mais de 40 países a transformar o inglês em um espaço de expressão, de credibilidade e de pertencimento.


Perguntas Frequentes

  • O curso é composto por aulas gravadas e on-demand, criadas e apresentadas pessoalmente por Cris Vieira.
    Você pode assistir no momento que desejar e revisitar o conteúdo quantas vezes quiser durante um ano, sem perder profundidade nem consistência.

  • Para brasileiros que desejam construir uma base sólida de inglês, desenvolvendo clareza, confiança e naturalidade, começando pelos sons que estruturam o idioma.

    É ideal tanto para quem está começando quanto para quem já estudou por anos, mas ainda sente bloqueios.

  • Este curso é para você que deseja construir um inglês claro, natural e seguro — começando pelos sons, entendendo a lógica do idioma e desenvolvendo uma relação mais confiante com a sua própria voz.

    Se você busca profundidade, consistência e um caminho que realmente transforma a forma como você fala e é compreendido, o The Click Foundation™ é a escolha certa.

    Mas se você procura resultados instantâneos ou soluções mágicas, este não é o curso adequado. Aqui, o processo importa — e a transformação é real.

  • Você pode assistir às aulas gratuitas de demonstração para entender qual nível melhor reflete sua compreensão atual, ou fazer o teste de nivelamento — ambos estão disponíveis nessa página.

    Se ainda tiver dúvidas, pode entrar em contato com nossa equipe para orientação individual.

  • Durante 1 ano, você tem acesso ao conteúdo do nível adquirido, materiais e aulas extras na plataforma, fórum de perguntas e respostas, podendo ser renovado o acesso após o término deste período.

  • Sim, cada nível concluído dá direito a um certificado com validação internacional.

  • Sim. Empresas podem adquirir licenças com condições especiais a partir de 3 colaboradores.

    Profissionais que se expressam com clareza e confiança fortalecem a imagem da empresa em que trabalham.

  • O The Click Foundation™ oferece um percurso completo de inglês por meio de aulas gravadas on-demand.
    Ele não inclui aulas de conversação ao vivo.

    A prática de fala é oferecida no The Click Conversation Circle™, um programa complementar — adquirido separadamente — com encontros semanais, ao vivo, em um grupo pequeno de até cinco participantes, onde você pratica com segurança e recebe feedback direto da Cris.

  • Se perceber que o nível adquirido não corresponde ao seu momento, basta nos escrever — você poderá trocar para o nível adequado sem nenhuma complicação.

    Queremos que você esteja exatamente onde vai evoluir com mais clareza, confiança e tranquilidade.

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    O Become é um programa de aulas ao vivo (privadas, semiprivadas ou grupos de até três pessoas) que podem ser customizadas de acordo com a sua necessidade.

    Ambos seguem o The Click Method™, mas oferecem experiências distintas.

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Profissionais que se expressam com clareza fortalecem marcas

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Quando seus profissionais se comunicam em inglês com clareza, confiança e autenticidade, a imagem da sua empresa ganha atenção e credibilidade.

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